您现在的位置:苏州市振华中学校 >> 师生天地>> 学生天地>> 学生活动>> 正文内容
最新动态
体验科技创新 学做小小“创客” ——记初一年级春季社会实践活动
作者:初一年级组 来源: 发布时间:2018年03月29日 浏览次数:

为深化素质教育,丰富学生课余生活,增强团队合作精神,让学生在实践中接受爱国主义、科学精神和生态环保教育,根据我校实际,初一年级特组织全体同学在3月20日前往上海科技馆,开展了2017-2018学年第二学期“体验科技创新   学做小小‘创客”春季社会实践活动。

来到上海科技馆,同学们纷纷在“熊猫滚滚”、“我的一天”等大幅宣传栏面前留下温馨的班级合影留念。

进入上海科技馆,同学们体验模拟地震的震撼,感受模拟地球在浩瀚宇宙中的神奇,感叹机器人会弹钢琴、跳舞、排火险的各种智能力量,领略各种生物实验的再现场景,观察生态环保循环系统,了解联合国可持续发展《二十一世纪议程》,亲眼看到各类火箭、气象卫星的模型,观看种类繁复的热带生物,……这一切太丰富了,目不暇接,应接不暇。同学们深深地体会了“厉害了,我的国”,同时也深深地为地球家园的奥秘吸引。

在此次课程设计之初,我们年级就特别希望同学们能够在学习科技创新成果的同时,做出自己的小小创意作品,同学们也真是创意大发,收获很多。

在3D打印创客课堂,振华的师生们在早上10:30开始的课堂里成为主要学员。在老师通过一个中国结的制作演示指导下,振华的老师和同学们初步了解了3D打印技术,亲自体验了如何制作3D中国结。

这次课程没来之前,大家很期待观摩能量穿梭机,不知何故当天没有演示。不过这并不妨碍同学们的科技制作热情。在通过课程之前的认真学习,课程当中的众人合作,以及课程回来之后的认真钻研,同学们制作了不少科技小制作。虽然作品还嫌稚嫩,但是科学精神的种子却在小小的“创客”的心中悄悄地播种。

这次春季社会实践课程是短暂的,但它在同学们心里留下的思考却很多,比如有的同学在周记里写到:“在科技馆里,我们学到了许多东西,如:丰富多彩的航天成果、精彩有趣的机器人跳舞等。但是许多同学都在低头玩手机,这样会错过很多。我希望同学们以后要学会利用手机学习,而不要玩手机了。同时,第一次身为组长,我发现要带领组员不掉队,责任重大。”

活动后,同学们制作了不少科技作品,正在评奖中,下期公布获奖名单和作品照片。

录入者:初一年级组 责任编辑: